新年到,我又长大了一岁

发布日期:2016-02-25   栏目:小班社会教案   点击:

  内容:语常活动:我长大
  要求:
  1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。
  2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。
  3、初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。
  准备:
  1、幼儿小时候的照片、录象。
  2、各类婴儿衣物等。
  活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。
  活动难点:激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。
  活动设计:
  (一)情境感知:
  1、教师创设情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。
  请你找找哪张是你自己的?去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢?
  2、出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢?
  3、小结:我们长大了,所以和现在不一样。
  (二)操作比较:
  1、过渡:小朋友都带来了小时候穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时候的衣物,感觉身体上的长大。)
  2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)
  3、小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。
  (三)观察发现:
  1、幼儿看录象一:小时候的宝宝。
  提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?
  2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。
  比较:这两个宝宝有什么不一样呢?
  3、小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。
  4、引导讨论:
  (1)你们和两个宝宝相比有什么两样?你学会了什么新的本领。
  (2)你们跟爸爸、妈妈、老师比呢?
  5、小结:小时候都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。

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