游戏教学设计《勇敢的喜羊羊》

发布日期:2013-07-07   栏目:幼儿园优秀教案   点击:

教学名称:健康

教学内容:勇敢的喜羊羊

教学目标:

1、在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力、跨跳能力和平衡能力。

2、能够与同伴合作,有一定的团队意识。3、体验与同伴合作游戏的乐趣。

教学重难点:在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力、跨跳能力和平衡能力。

教学准备:

1。大约30公分的小板凳若干、大约2米的皮筋绳1根、《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐。

2.喜羊羊、美羊羊、灰太狼、沸羊羊和其它小羊的头饰若干,狼堡门饰一个。

教学过程:

1。活动导入(热身运动)  小朋友(带着头饰)伴随着《喜羊羊与灰太狼》主题曲出场。小朋友们跟随着教师做弯腰、转腰、蹦蹦跳跳的动作,直到音乐停止。

2.羊群练功。教师扮演羊村村长,告诉小羊,沸羊羊被灰太狼抓到了狼堡里,请小羊去救它。到达灰太狼城堡的路很艰难。要跳过一个比一个高的山涧,跨过一条比一个条宽的小河、走过一个比一个险的石头桥,我们必须先练好本领,才能到达。羊群练习爬上高山跳下山涧的动作(幼儿爬上凳子跳下)、跨过小河(两条皮筋拉直间隔一定的距离,幼儿跨过)走过石头桥(把凳子拼在一起排成一排,让幼儿走)。此环节根据幼儿掌握情况逐渐变换难度,山加高、河加宽、石头桥由直变弯,拉大距离等。村长巡回指导,鼓励羊群刻苦训练。活动中注意观察,指导、鼓励和帮助能力差的幼儿完成跨跳、平衡动作的练习活动。

3、解救沸羊羊

 ①村长交代规则和玩法。

②第一次解救:路线为1:爬上高山跳下山涧(1个凳子)、跨过小河(皮筋拉直间隔一定距离)、走过石头桥(把凳子排成一排)。羊群到达城堡后看见的是灰太狼,原路返回。

③第二次解救:路线为2:爬上高山跳下山涧(大桌子)、跨过小河(皮筋拉直间隔的距离比路线1要宽)、走过石头桥(把凳子排成弯曲的一排)。羊群到达城堡后再次看到灰太狼,又原路返。灰太狼出来生气的说我会把路设的更加难走。

④第三次解救:村长说(老师):“灰太狼把高山加的更高了,你们一定要互相帮助,路线为3:爬上高山跳下山涧(大桌子)、跨过小河(皮筋拉直间隔的距离比路线2要宽)、走过石头桥(把凳子排成弯曲的一排,凳子之间的距离拉大)。羊群到达城堡后看到的是沸羊羊,成功解救。

⑤羊群放松:村长:“羊群们你们不怕艰难困苦,勇敢的去解救了沸羊羊,表现的非常出色。现在我们一起来放松放松吧!教师带着幼儿伴随着主题曲回教室。

 

此活动设计在2013年芜湖市幼儿园优秀游戏教学设计(说课)比赛中获得 一等奖

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